大仁國小訓導處: 臺中市西屯區大仁國民小學品德教育「學習自律，尊重包容」實施計畫 100.9.1修訂

一、依據：

（一）臺中市政府中華民國99年8月4日府教督字第0990220609號函辦理。

（二）本校訓導處年度工作計畫。

二、目的：

（一）持續透過正式及潛在的課程，培養學生對人、對事自律與尊重的生活習慣，進而勇於承擔、謹慎思考、認真做事，達到品德的涵泳。

（二）持續透過生命教育等課程的涵化，培養學生自律的心，懂得尊重、責任、有禮、付出、行善，知福惜福、愛惜周遭事物、珍惜生命，落實品德教育意涵。

三、主辦單位：訓導處

四、協辦單位：教務處、總務處、輔導處

五、實施對象：本校全體學生

六、組織與工作執掌

七、實施方式：

（一）實施策略：

1.融合各領域教學，宣導並推廣培養學生自律、尊重、責任等態度。

2.結合生命教育，養成學生自律、尊重、責任等胸懷與行動。

3.跨處室合作，擬定相關措施（如日行一善），培養學生良好品德，懂得有禮、付出、行善，知福惜福、愛惜周遭事物、珍惜生命，落實品德教育意涵。

（二）實施時程：自100年9月1日起。

（三）實施內容〈跨處室具體作為—各處室所推動皆結合核心議題--「學習自律，尊重包容」〉：

1.透過「陽光兒童生活私房話」活動〈含宣導及學習單〉融入自律、尊重主題，引導學生建立對人、對事自律與尊重的生活態度。

2.藉由「勇敢秀自己」定期展演及學習單，鼓勵學生自我肯定，自律上進，並給予他人欣賞、鼓勵、尊重。

3.結合生命教育教學設計活動，將自律、尊重觀念含蘊其中並落實在班級教學，以收行政教學相輔相成之效。

4.結合社區、家長會、退休教師…..等，展現關懷，教育學子—如邀請學者專家或劇團至校融入主題演講、表演。

5.多元宣導：含影片教學、情境佈置，宣導相關觀念，隨機運用。

6.經由比賽激發創意，並結合行政推展，運用於教學，落實於生活。

7.鼓勵老師巧用班級經營及各領域教學，提示自律、尊重觀念。

8.激勵教師參與相關研習、會議，精進有關學養及教學。

9.其他如日行一善、小小科學家、詩詞背誦….等，皆巧妙結合融入自律、尊重觀念。

八、經費來源：相關材料費用以學校本預算支應為原則；必要時請家長會支助。

九、預期成效：透過本計畫之推動、各校全方位戮力實施之下，於內隱信念與外顯行為達成以下的改變。

（一）融合各領域教學，宣導並推廣培養學生自律、尊重、責任等態度。

（二）結合生命教育，養成學生自律、尊重、責任等胸懷與行動。

（三）跨處室合作，擬定相關措施（如日行一善），培養學生良好品德，懂得有禮、付出、行善，知福惜福、愛惜周遭事物、珍惜生命，落實品德教育意涵。

十、本計劃經校長核准後實施，修正時亦同。

大仁國小訓導處